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学校助力本科生进行科研。 前不久，温州肯恩大学迈克尔格雷夫斯建筑与设计学院举行了年度盛典——创思研讨会。来自建筑与设计领域的业界专业人士和学者受邀来到校园，与大家分享自己的设计研究与经验，掀起了一阵头脑风暴。 对于一些本科生来说，科研能力方面的软肋，或是其获取深造机会的绊脚石。而在温肯，学校从2016年起，每年开展实施师生拍档科研项目，教授带着学生做科研，本科生在国际核心期刊上发表论文、参加国际学术会议，已经屡见不鲜。同时，对入选的项目给予一定资金支持，大大地提升了学生的科研综合素质和能力，促进课堂教学的实践化和成果化。同时，每年邀请国际知名学者专家做客“温肯大讲堂”全球系列讲座，连续5年承办世界青年科学家峰会系列活动，连续8年举办学生科研日，累计共有3000多名学生、2000多个科研项目参加展示。 牛津女孩梅寒冰与温肯理工学院首位拿下全奖直博offer的卢长杰，都是学生科研项目的直接受益者。谈到自己被牛津录取的原因，梅寒冰强调了师生拍档科研项目的加分：“在温肯国际化的舞台上，我有了广阔的科研平台和资源，没有温肯，没有科研经历，我不可能去到牛津。”“温肯带给我最大的改变就是自学能力和专注力的提升。”卢长杰早在大二时期，就跟着自己的学长、导师做科研，大四已完成了七段科研，发表了四篇论文。他认为，美式教育给自己带来了更多的自由探索空间，有足够时间可以自主学习未曾接触过的知识点。